Jornadas “Aprendizaje competencial. Cómo hacerlo realidad en la clase de Religión”

Ya está abierto el plazo de inscripción para las jornadas “Aprendizaje competencial. Cómo hacerlo realidad en la clase de Religión”, organizadas por la Delegación de Enseñanza con la colaboración de la Fundación Edelvives, que tendrán lugar, en Murcia, los días 17 y 18 de octubre.

Las ultimas reformas educativas en nuestro país nos están pidiendo, entre otras cosas, un cambio hacia el modelo de aprendizaje competencial. La aprobación de la Ley orgánica de modificación de la Ley orgánica de educación (LOMLOE), de 2020, otorga a las competencias clave un alineamiento mucho mayor que nunca con lo indicado desde los documentos de los organismos internacionales. La LOMLOE asume las competencias clave conforme a la estructura, los términos y los conceptos propuestos por la Unión Europea en 2018.

En estas jornadas se expondrá, con una metodología lo más participativa posible, el paradigma del aprendizaje por competencias, y la manera con la que lo ha implementado el currículo español, centrándose en el caso de la religión. A partir de la comprensión de ese marco se analizan los elementos de la actual arquitectura del currículo según la LOMLOE y se aterrizan en un ejemplo de programación de religión. Se termina con una reflexión sobre la diferencia entre «calificar» y «evaluar» y se formulan pistas para ayudar a diseñar rúbricas que permitan evaluar competencialmente.

Toda la información detallada se puede consultar en el apartado FORMACIÓN de la página web.